Mercredi, le 25 janvier 2017

Hello everybody

How are you?  I hope that you have had a good week.

Comme le 25 janvier est ‘Burns Night’, une soirée de fête en Ecosse à l’honneur du poète Robert Burns, notre thème cette semaine était l’Ecosse.

Après avoir introduit du vocabulaire sur l’Ecosse, nous avons parlé du pays à l’aide du PowerPoint. (What is it ? etc.)   Nous avons écouté les bagpipes – cornemuse, et les enfants ont adoré la petite vidéo du Black Watch, une des armées écossais, qui jouent dans les rues d’Edimbourg chaque 25 janvier.

Ensuite, ils ont regardé un dessin animé au thème du monstre de Loch Ness – ‘The Family Ness’.  C’est un dessin animé pour les enfants qui date des années 1980s.

L’activité créative était de faire un ’Loch Ness Monster’ – leur propre monstre de Loch Ness sur son lac.

Mercredi, 18 janvier 2017

Hello!  How are you?  Not too cold, I hope! (Pas trop froid, j'espère!)

Cette semaine nous sommes retournés aux thèmes de magie et Harry Potter, avec le thème de ‘Magic Potions’- les potions magiques.  La séance était à l’envers nous avons commencé avec nos activités sportive et créative, puis nous avons terminé avec nos activités de conversation.

Nous avons commencé dans la salle de motricité avec un cours de jonglage, avec une balle, puis deux, puis trois!

Après, nous sommes descendus  la salle à manger des professeurs à faire nos potions, des milkshakes.  Voici la recette :

Ensuite, nous sommes allés dans une salle de classe pour la parte conversation.  Nous avons écouté une chanson, Abracadabra, avec une feuille de travail.  Les enfants  ont adoré cette chanson et nous l’avons écoutée 5 fois !!!!  Après, nous avons écouté une histoire, The Magic Spell, avec des petits exercices à promouvoir la conversation.

La séance a terminé avec des jeux interactifs avec le TBI.

Goodbye and see you next week!

Mercredi, 11 janvier 2017

Hello, how are you this week?

Notre thème cette semaine était le cirque – ‘the circus’.  La séance a commencé avec une chanson,  ‘When the circus comes to town’, (Quand le cirque arrive en ville), qui était suivi par l’introduction du vocabulaire pour les personnes et les animaux au cirque.

Ensuite, il y avait une vidéo, ‘The Circus Escape’, (l’Echappe du Cirque), avec une activité.  Chaque enfant avait dix images de l’histoire.  Ils devaient écouter et regarder l’histoire puis mettre les scènes dans le bon ordre.  Cette activité leur a encouragé à utiliser le vocabulaire un peu plus.

L’activité créative était de faire un ‘surprise clown’ – un clown surprise.  Voici une photo:

Mercredi, 4 janvier 2017

Hello and a very Happy New Year to you all.

Cette semaine, notre thème était les mois et le calendrier.  Après la chanson ‘Count and Move’ pour nous chauffer, nous avons écouté ‘Auld Lang Syne’.  Dans les pays anglophones, on chante cette  chanson dans les premières minutes du nouvel an.  C’est une chanson traditionnelle écossaise, écrite par le poète Robert Burns.  A la fin de mois, c’est Burns Night en Ecosse et nous allons parler plus de l’Ecosse et ce poète.  Nous nous sommes donnés les bras et avons fait comme dans la vidéo.

Ensuite, nous avons revu les mois de l’année en anglais, avec des chansons et une tâche individuelle de mettre les mots dans le bon ordre.  La tâche était suivie par deux jeux de Bingo, avec les mots pour les mois.

Nous avons fait un petit concours en groupes ;  Après avoir introduit quelques mots pour  une journée d’hiver (skis, sledge, snowman etc.), les enfants devaient trouver les images  dans un grand tableau.  C’était une bonne occasion de chercher les mots et de parler ensemble.

L’activité créative était de faire des calendriers.  Voici une photo de nos calendriers magnifiques !

See you next week!