Mercredi, 29 mars 2017

Hello and welcome to spring!

Notre thème cette semaine était ‘Near my house’.  Nous avons parlé des bâtiments etc. qui sont près de chez eux.

La séance a commencé avec un jeu de ‘Simon says …’ dans la cour à pratiquer les ordres et les actions.

Ensuite, nous sommes entrés dans notre salle pour la partie conversation.  Le vocabulaire était introduit avec PowerPoint, suivi par activités interactives pour encourager la participation de tout le monde.

Nous avons pratiqué les directions de base (left, right, straight ahead), renforcés par la répétition rythmée,  puis ils ont fait un jeu de rôle ‘Info Gap’, une conversation à deux.  Les élèves devaientt poser des questions à trouver l’information sur la feuille de leur binôme.
Après la dégustation d’un bonbon anglais – un ‘Black Jack’, nous avons fait notre activité créative.  J’ai montré aux enfants des tableaux du style ‘Pointillisme’, puis je leur ai demandé de faire leurs propres tableaux, d’abord sur papier, puis sur un cadre.  Voici quelques images:

See you next week!

Mercredi, 22 mars 2017

Notre thème cette semaine était ‘Pirates’.  Nous avons commencé avec une chanson du British Council, ‘The Pirate’, puis nous avons pratiqué le vocabulaire avec PowerPoint et nous avons fait un petit livre de vocabulaire.

Ensuite, nous avons regardé une histoire, ‘The Treasure Map’.

Après l’histoire, il était le bon moment pour un challenge – une chasse au trésor interactif.  Les enfants devaient choisir un  nombre, dire-le en anglais, puis cliquer à voir s’ils ont trouvé le trésor.  Héloïse était la chanceuse.

Nous avons terminé la session conversation avec un autre dessin animé de ma jeunesse, ‘Captain Pugwash’, une série britannique pour les enfants sur les pirates.

L’activité créative était de faire et décorer un ‘treasure chest’ – un  coffre au trésor, que j’ai rempli avec du ‘trésor’.  Les enfants étaient donnés de feuilles d’activités sur les pirates avant de partir.

Mercredi, 15 mars 2017

Hello!  Top of the morning to you!  Cette phrase est une salutation irlandaise, qui est parfait, parce que cette semaine, notre thème était ‘St Patrick’, la fête des irlandais.

Le thème était introduit avec une chanson et les images du festival à Dublin pendant que les enfants ont décoré leurs pots et ont planté leurs bulbes de freesias.

Ensuite, pour la partie conversation, nous avons parlé de l’histoire de St Patrick et le légende des ‘leprechauns’, les petits lutins irlandais.  Voici une chanson que nous avons écouté:

Après avoir revu les prépositions ‘in’ (dans), ‘on’ (sur) et ‘under’ (en-dessous), nous vons fait un jeu interactif, ‘Leprechaun Hunt’, qui était suivi par un jeu de cartes à deux ‘Capture the Leprechaun’, à renforcer le vocabulaire.

Les activités interactives étaient: de terminer le pot pour les plantes, ‘le pot à trésor’, planter le trésor, (les freesias) et de faire un leprechaun.  Voici une image:

See you next week!

De plus, les enfants étaient donnés le vocabulaire en couleur et une feuille d’activités.

Mercredi, 8 mars 2107

Hello everybody!  Welcome back!  I hope you had a good holiday.

Cette semaine, notre thème était des ‘Superheroes’.

Nous avons commencé la séance avec une chanson, ‘Amazing Superheroes’.  Ensuite, les enfants ont appris le vocabulaire pour les superpouvoirs en anglais, avec le verbe ‘I can …’ (je sais …).  Le vocabulaire était suivi par une histoire du ’British Council’, ‘Superhero High’, l’histoire d’une journée dans une école pour les superhéros.  Voici l’histoire:

J’ai partagé deux émissions britanniques de ma jeunesse, sur les superhéros, ‘Bananaman’ et ‘Superted’.  Il y avait une petite feuille de travail à faire en regardant les dessins animés, et les enfants étaient invités à cocher de montrer s’ils ont aimé les émissions.

La première tâche des activités créatives était de peindre des pots en blanc, en préparation pour la semaine prochaine, quand nous allons les décorer et planter des bulbes.

Après, les enfants ont fait leurs propres masques superhéros. Voici des images:

See you next week.