Saturday 29 January 2022

Mercredi 26 janvier 2022

Hello everyone!

Cette semaine, notre thème était la maison.  Le vocabulaire était introduit avec PowerPoint, suivi d’’une vidéo de Wow English.  Dans cette vidéo, Steve et Maggie parlent de leur maison. 

Pour consolider le vocabulaire, les enfants ont fait deux activités interactives sur Word Wall.   D’abord, ils ont joué à « Rooms – Find The Match ».  Ils ont pris tours de choisir le mot correct d’une banque de mots pour les lieux de la maison.  Ensuite, ils ont fait « Rooms Race Chase », un jeu similaire à ‘Pacman’ avec ces mots.   Le jeu montre une photo.  Le joueur doit guider le petit bonhomme rouge au mot correct, en évitant les monstres.  Voici le lien aux jeux.  Cliquer sur le titre à droite pour choisir l’activité.  https://wordwall.net/resource/12099573/rooms-in-the-house

 « Find the Match »


 « Race Chase »

Les jeux étaient suivis par une histoire, « Burglar Bill ».  La vidéo de ce conte était accompagnée par une activité true/false (vrai/faux).

Pour l’activité créative, les enfants ont fait des marionnettes de Burglar Bill et des autres personnages. 

See you next week!

Sunday 23 January 2022

Mercredi, 19 janvier 2022

Hello everybody!  This week, we celebrated Chinese New Year – Kung Hei Fat Choi! 

Cette semaine, nous avons célébré le nouvel an chinois.  Nous avons parlé des célébrations, les légendes autour du nouvel an, les origines des noms des années et les tigres, parce que 2022 est l’année du tigre.

Pour introduire la séance, les enfants ont vu une petite vidéo sur les célébrations du nouvel an chinois autour du monde.

Après, ils ont peint des rouleaux, en préparation pour une des activités créatives.

Ensuite, c’était le retour à la conversation.  Nous avons parlé des traditions au nouvel an : la nourriture, les danses, les fêtes et la chose préférée des enfants, les enveloppes rouges remplies d’argent.  Nous avons regardé une vidéo qui expliquait les origines de ces traditions – pourquoi les dragons, les lions et la couleur rouge sont si importants aux chinois. 

Après avoir identifié les 12 animaux du zodiac chinois, nous avons identifié notre animal.  Je suis un cheval, la plupart des enfants étaient des dragons, mais nous avons eu un coq et un chien aussi.  Nous avons regardé une histoire avec les marionnettes d’ombre chinois qui expliquait comment l’empereur Jade a choisi les animaux pour nommer les ans.  Voici la vidéo :

2022 est l’année du tigre et nous avons parlé des tigres.

Il y avait deux activités créatives.  D’abord, les enfants ont fait un tigre.  La deuxième tâche était de faire un dragon.  Voici des images : 


Sunday 16 January 2022

Mercredi, 12 janvier 2022

Hello and welcome! 

Cette semaine, nous avons parlé des animaux – Animals in Danger – les animaux en danger.

La séance a commencé avec une vidéo de Steve et Maggie de Wow English, accompagnée par une feuille d’activité.  Steve et Maggie faisaient un safari.  Les enfants devaient cocher les animaux dans la vidéo et cocher leurs couleurs.  Voici la vidéo : 

Ensuite, nous avons parlé (d’un niveau très simple) des animaux en danger : pourquoi ils sont en danger, les animaux disparus, comme le dodo et les animaux en danger aujourd’hui.

Les enfants ont regardé l’histoire de « Ronald The Rhino ».  Après, ils ont fait une activité sur la chaîne de nourriture – quel animal mange quel nutriment.  Ils ont découpé et collé les images dans l’ordre.  Vous pouvez voir l’histoire ici : 

Notre activité créative était de faire des marque-pages à la forme d’un animal.  Voici une photo : 

Les enfants ont aussi regardé un épisode de Mr Bean, « Zoo Bean », quand il a visité le zoo.

Bye for now !  See you next week !

Sunday 9 January 2022

Mercredi, 5 janvier 2022

Hello everybody!  Happy New Year!  Sans surprise, notre thème était le nouvel an et les célébrations au Royaume Uni.  Nous avons aussi revu les mois de l’année en anglais.

La séance a commencé avec un petit dessin animé – Snoopy et Charlie Brown (les personnages de la bande dessiné « Peanuts »), ont célébré le nouvel an avec leurs amis.

Ensuite, nous avons parlé des traditions – ce que les gens faisaient au passé et comment on célèbre le nouvel an aux 4 pays du Royaume Uni.  Chaque pays a ses traditions, comme la sonnerie de Big Ben an Angleterre et Hogmany en Ecosse.  Nous avons chanté « Auld Lang Syne », la chanson traditionnelle écossaise pour fêter l’arrivée de la nouvelle année.

Après, nous avons revu les mois de l’année avec la chanson « The Months of the Year ».  Pour renforcer les mots, les enfants ont fait deux jeux sur Learning Apps.  Voici les liens :

Pour l’activité créative, les enfants ont fait des calendriers.  Ils ont décoré les arcs en ciel en bois, puis j’ai agrafé les calendriers en anglais.  Voici une photo : 

See you next week !