Mercredi, 26 juin 2024

Hello everybody!  Are you getting ready for the summer holidays?

Comme cette semaine était la dernière séance avant les grandes vacances, notre thème était « Summer Holidays » 🌞.

Pour créer de l’ambiance, nous avons commencé avec le clip d’une chanson britannique de Cliff Richard, « Summer Holiday ». 

Ensuite, les enfants ont appris du vocabulaire pour la plage, ‘the seaside », grâce à une petite vidéo que vous pouvez regarder ici : 

Après, nous avons parlé des vacances : where (où), activités, et ce que l’on va mettre dans la valise.  Les enfants ont contribué leurs idées en anglais aussi.  Le vocabulaire était pratiqué par des devinettes, et renforcé par une activité de remettre les mots des phrases dans l’ordre correct.  Cliquer sur lie lien pour faire le jeu : 

Holiday Plans Unscramble the Words

Nous avons revu les vêtements, avec l’emphase sur les habits d’été, puis ils ont fait le jeu « Holiday Clothes – Flying Fruit ».  Voici le lien : 

Holiday Clothes - Flying Fruit

Ensuite, nous avons regardé un épisode du dessin animé Mr Bean, « A Ray of Sunshine », accompagné par une feuille de travail pour renforcer la compréhension.

Notre tâche créative était de décorer des suncatchers – les attrape soleil.  

Bien sûr, on ne peut pas terminer l'année sans les certificats et cadeaux pour célébrer les efforts des enfants au club Mini School : 

Merci pour cette super année.  Bonnes vacances à tous !

Have a wonderful holiday 😁😎🌞 !

Mercredi, 19 juin 2024

 Hello everybody!  This week, we talked about the parts of the body!

Cette semaine, nous avons parlé des parties du corps.  La séance a commencé avec la chanson « Heads, Shoulders, Knees and Toes ».  Cliquer sur la vidéo pour chanter : 

Ensuite, nous avons pratiqué le vocabulaire avec PowerPoint. 

Les mots étaient renforcés par deux activités interactives ludiques, « Label Bart » et « Parts of the Body Memory ».  Vous pouvez les jouer en cliquant sur les liens :

Label Bart

Body Memory

Après, nous avons regardé un épisode de Mr Bean, « Mr Bean and the Nurse », qui était accompagné par une feuille de travail pour vérifier la compréhension.  Si vous voulez regarder le dessin animé, cliquer sur la vidéo.

Nous avons terminé la partie conversation avec un puzzle interactif de mots mêlés.  Il faut trouver les mots dans le puzzle, puis cliquer sur l'image correct.  Cliquer sur le lien pour le faire : 

Parts of the Body Wordsearch

Comme nous avons parlé du corps, notre activité créative était de faire des petites poupées avec des chenilles.  Voici une photo : 

A la semaine prochaine !  See you next week for our last session!

Mercredi, 12 juin 2024

 

Hello, as the Olympic Games are around the corner, this was our theme this week.

Cette semaine, nous avons parlé des jeux olympiques - the origines, les jeux modernes et ce qui va se passer à Paris cette été.

Nous avons exploré le vocabulaire pour les jeux avec une activité interactive : Open The Box True/False Quiz.   Pour tenter vos chances, cliquez sur le lien.  Choisir une case, lire la question et répondre TRUE (vrai) ou FALSE (faux). : 

Olympic Spoorts - Open The Box

Après, nous avons regardé un épisode de Mr Bean, ‘A Running Battle’.  Mr Bean participe dans un marathon, mais …   Le dessin animé était accompagné par une petite fiche de travail.  Vous pouvez regarder la vidéo ici : 

Comme dimanche est la fête des pères, les enfants ont fait des cartes pour offrir à leurs papas.  Voici des photos : 

A la semaine prochaine.

Mercredi, 5 juin 2024

Hello!  This week, we enjoyed the sunshine whilst we talked about the weather!

Cette semaine, notre thème était choisi par Nicolas, qui a voulu parler de la météo, « The Weather ».  

La séance a commencé avec une chanson « How’s the weather ? »  Cliquer ici pour chanter : 

Ensuite, le vocabulaire était introduit avec une vidéo.  Pratiquer les phrases ici : 

Pour renforcer le vocabulaire, nous avons fait une activité interactive, « Weather Match Up ».  Cliquer sur le lien pour jouer : Weather Match Up

Après, nous avons parlé des saisons et les enfants ont fait une activité de rangement.  Les enfants devaient ‘ranger’ les phrases pour la météo selon la saison.    Voici le lien : Weather Sorting

C’était le moment pour les élèves de jouer le rôle d’animateur.  Ils ont lu la météo et placer les symboles, puis ils ont cliqué la diapo pour vérifier.  

Ensuite, nous avons fait un jeu interactif avec le tableau et les tapettes de mouches, « Weather Face Off ».  Le but du jeu est d’être la première personne de taper l’image après avoir lu la météo.

Pour terminer l’apprentissage du vocabulaire, il y avait deux autres jeux,  « Weather Win or Lose Quiz ». Voici le lien : Weather Win or Lose  

 
and « Weather Gameshow Quiz ».  Voici le lien :Weather Gameshow Quiz  

Notre activité créative cette semaine était un « Weather Station », une station de météo.  Voici des photos :  

See you next week ! 

Mercredi, 29 mai 2024

 

Hello!  This week, we talked about breakfast, English breakfasts.

Cette semaine, notre thème était le petit déjeuner.  Après avoir pratiquer le vocabulaire pour la nourriture et les boissons, les mots étaient renforcés par des activités interactives.  D’abord, ils ont fait une tâche d’association.  Les enfants devaient relier les mots et les images.  Vous pouvez le jouer ici : Breakfast Match Up 

Ensuite, ils ont fait « Fast English Breakfast » et « Breakfast Concentration ». 

Pour terminer la partie conversation de la séance, les enfants ont joué au « Breakfast Snakes and Ladders ». 

Nous avons fait des porte-clés avec les prénoms et nous avons ajouté les motifs du petit déjeuner faits avec plastique dingue la dernière fois.  

Mercredi 15 mai 2024

 Hello and welcome back!  What a long time it has been!

Bon retour au club Mini School !  Cette semaine nous avons appris le vocabulaire pour les métiers en anglais.

La séance a commencé avec une vidéo pour pratiquer le vocabulaire. 

Après, nous avons revu les mots avec PowerPoint et un jeu de devinettes.  Les enfants ont pris tours de révéler et deviner les emplois cachés.

Nous avons regardé un épisode de « Wow English ».  Steve aime être prof, mais il a voulu essayer des autres emplois.  Voici la vidéo : 

Pour consolider l’apprentissage du vocabulaire, les enfants ont fait deux activités interactives – « Jobs Flying Fruit », un QCM dynamique et  « Jobs Spell The Word », une activité d’aider les enfants d’apprendre à épeler les mots.  Vous Pouvez les jouer en cliquant sur les liens. :

Jobs Flying Fruit

Jobs - Spell The Word

Pour terminer la séance, nous avons fait deux activités créatives. D’abord, les enfants ont décoré des assiettes plastique dingue de petit déjeuner en préparation pour la prochaine séance. 

Ensuite, ils ont fait des cartes pour la fête des mères. 

Comme les CE1 et CE2 sont en voyage la semaine prochaine, on se retrouve en deux semaines, mercredi 29 mai.  See you then!

Mercredi, 3 avril 2024

 A magical hello to you from Hogwarts!  💫💥💫🎇🎇

Cette semaine, nous avons parlé des personnages du monde de Harry Potter et la famille.

La séance a commencé avec la fabrication des baguettes magiques.  

Ensuite, nous sommes allés dans la salle de classe pour choisir les ‘houses’.  Les enfants ont utilisé le "Choosing Hat", le choixpeau magique (une roue) pour savoir leur ‘house’ (groupe/classe) à Hogwarts, l’école d’Harry.  Voici le lien pour jouer : Choosing Hat

J’ai utilisé PowerPoint pour introduire les personnages principaux du premier livre « Harry Potter and the Philosopher’s Stone »,qui est « Harry Potter à l’Ecole des Sorciers » en français et les enfants ont fait une activité interactive « Harry Potter Place Your Bets » pour renforcer les noms.  Voici le lien pour jouer : Harry Potter Place Your Bets

Cela étant, nous avons révisé les mots pour les membres de la famille.  Nous avons fait un brainstorming.  Les enfants étaient sollicités de venir au tableau et écrire les mots qu’ils connaissaient déjà pour les membres de la famille, puis nous avons fait un jeu de relier les mots et les images.   Voici le lien pour jouer : My Family Match Up

Pour terminer la séance, les enfants ont fait un jeu de société basé sur le jeu de 7 familles, mais avec les familles des livres Harry Potter.   

Avec le concert, les vacances et les jours fériés, il y aura une grande pause avant la prochaine séance Mini School.

On se revoit mercredi 15 mai.  Bonnes vacances et bonnes fêtes !

Mercredi, 27 mars 2024

 Hello and Happy Easter!  🐥🐰🐥

Cette semaine au club Mini School, nous avons fêté Pâques – Easter.

Nous avons commencé notre séance avec l’activité créative.  Les enfants ont décoré des sous-verres à la forme des œufs. 

Ensuite, nous avons pratiqué le vocabulaire pour Pâques avec une petite vidéo. 

Ce vocabulaire était renforcé par 3 jeux interactives : Easter Fun Choose Yor Bet, Easter Face Off et Easter Concentration Fun (un jeu de mémoire).  Cliquez ici pour jouer : Easter Choose Your Bet  

Après, les enfants ont joué un jeu de société « Easter Egg Hunt » pendant que j’ai caché les œufs pour l’activité suivante. 

Pour terminer la séance, nous avons fait un challenge « Easter Egg Hunt - Chasse aux Œufs ».  Comme il pleuvait, j’ai caché des œufs au CDI du collège.  J’ai mis les enfants en deux équipes et chaque équipe ont cherché 4 œufs d’une couleur précise.  Dans chaque œuf, il y avait des lettres scrabble.  Les enfants ont dû mettre les lettres dans l’ordre pour former des mots connectés à Pâques, puis ils devaient chercher l’image pour chaque mot.  Pour terminer, il fallait trouver le son correct pour l’animal ou l’oiseau.

Avant de partir, ils étaient donnés des œufs avec des petits surprises pour Pâques. 

Happy Easter! 🐣🐇🐣

Mercredi, 20 mars 2024

Hello!  What lovely spring weather 🌞!  This week, we talked about vegetables and the children were introduced to a new superhero, Supertato.

Cette semaine, les enfants ont appris les noms de quelques fruits et légumes et ils étaient introduits à un nouveau superhéros, Supertato, une pomme de terre avec des superpouvoirs.

La séance a commencé avec une chanson pour présenter le vocabulaire. 

Ensuite, nous avons pratiqué les noms des fruits et légumes avec PowerPoint.  Ce vocabulaire était renforcé par trois activités interactives, « Fruit and Veg Conveyor Belt », « Fruit and Vegetables Place Your Bet » et « Fruit and Veg Memory ».  Vous pouvez les jouer en cliquant sur les liens en bas :

 ;Fruit & Veg Conveyor Belt

 Fruit and Vegetables Choose Your Bet

 Fruit and Veg Memory

Pour encourager plus de conversation, les enfants ont joué à « Snakes and Ladders ».  Pour faire ce jeu, on lance le dé pour avancer.  Si on arrive au pied d’une échelle, on monte et on avance plus vite.  Si on arrive à la tête d’un serpent, on descend et on recule.  Cependant, si on arrive à une case avec un point d’interrogation, il faut prendre une carte et répondre à la question.  Si on ne sait pas la réponse, on passe le tour suivant. 

Nous avons terminé la partie ‘conversation’ avec un dessin animé, « Supertato : Evil Pea’s Big Freeze ».  Vous pouvez regarder l’épisode ici : 

Pour notre activité créative, les enfants ont décoré des ardoises magiques superhéros.  Voici quelques photos :

See you netx week to celebrate Easter!  🐇🐤🐥🐣🐇

Mercredi, 13 mars 2024

 Hello and welcome back!  This week, we talked about London.

Bonjour !   Cette semaine, notre thème était Londres.  

Après avoir écouté et regardé le comptine « London Bridge is Falling Down », la séance a commencé avec une introduction aux monuments principaux de Londres. Nous avons parlé des photos et les origines des bâtiments.  Ensuite, nous avons fait un quiz en groupes.  Le quiz était suivi par un jeu interactif sur les monuments, « Froggy Jumps London ».  Cliquer sur le lien pour le jouer : Froggy Jumps London

Après, nous avons regardé une vidéo, « Peppa Pig Goes to London ».  les enfants ont suivi les aventures de Peppa Pig à Londres dans la vidéo, puis ils ont fait un jeu de société au même thème. 

 Vous pouvez regarder la vidéo ici : 

Pour les activités créatives, d’abord, les enfants ont fait un petit livret sur Londres, puis ils ont fait une marionnette Grenedier Guard, les gardes que l’on trouve à Buckingham Palace et Windsor Castle.  

See you next week!

Mercredi, 14 février 2024

 Hello everybody!  Love is in the air!  💕💘💘💘💕

Cette semaine, nous avons célébré la fête de St Valentin.

La séance a commencé avec une présentation sur les origines et les traditions, puis les enfants ont appris le vocabulaire associé avec cette fête.

Pour renforcer les expressions, nous avons fait un quiz,  

suivi par deux activités, faites avec WordWall.  D’abord, il y avait « Valentine Airplane Challenge ».  

Vous pouvez le jouer en cliquant ici : Valentine Airplane Challenge

Après, les enfants ont joué au « Valentine’s Day Memory Match Up ».

Voici le lien : Valentine's Day Memory Match Up

Pour terminer la séance, les enfants ont fait une surprise pour leurs parents.  Ils ont décoré une couronne à la forme d’un cœur avec leur photo.  

Bonnes vacances à tout le monde.

Rappel : La séance suivante est mercredi 13 mars.  See you then !

Mercredi, 7 février 2024

Hello and Kung hei fat choi – It’s the Chinese Lunar New Year , so Happy New Year!

Cette semaine est le nouvel an chinois, donc c’était le moment parfait de s’informer sur l’histoire et les traditions de cette fête.

La séance a commencé avec une vidéo qui montrait les célébrations à Hong Kong, puis nous avons parlé des traditions.  Nous avons regardé une vidéo qui a expliqué les origines de ces traditions.

Ensuite nous avons parlé des années lunaires.  Nous avons regardé une vidéo faite par le BBC avec des marionnettes de l’ombre, qui a expliqué les ‘origines’ des noms des années.  Voici le petit film : 

Cette année est l’année du dragon et nous avons parlé des vrais animaux que l’on peut voir aujourd’hui qui ressemblent aux dragons, comme les serpents, les lézards et le dragon de Komodo.

Pour notre activité créative, nous avons fait des dragons volants.  Voici quelques images : 

Have a great week!

Mercredi 31 janvier 2024

 Hello and how are you?

Cette semaine, nous avons parlé des animaux de la jungle.  Après avoir pratiqué le vocabulaire, les enfants ont fait un puzzle.  Ils devaient relier correctement les noms des animaux avec les images pour faire la forme d’un œuf.  

Ensuite, ils ont fait un quiz QCM avec PowerPoint.  Cette activité était suivie par un dessin animé, « Safari Bean ».  Mr Bean visite un zoo et trouve un nouvel ami.  Les enfants ont regardé la vidéo et ils ont répondu aux questions en anglais sur une feuille de travail pour montrer qu’ils ont compris l’histoire.

Nous avons terminé notre apprentissage du vocabulaire avec un jeu, « Wild Animals Maze Chase ».  Vous pouvez jouer aussi en cliquant ici : Jouer Wild Animals Maze Chase

Pour notre activité créative, les enfants ont choisi et colorié des pour faire des porte-clés ave de la plastique dingue.  Voici les résultats : 

See you next week!