Monday, 19 December 2016

Mercredi, 14 décembre 2016

Hello and a very Merry Christmas to you!

Cette semaine était notre semaine Noël, avec vocabulaire et conversation sur les traditions de Noël en Grand Bretagne (et quelques différences avec les Etats Unis).

Nous avons commencé notre séances avec des chansons: ‘S-A-N-T-A’, 'Jingle Bells’ et ‘We Wish You A Merry Christmas’, bien sûr.

 Après l’introduction du vocabuaire, les enfants ont pratiqué les mots avec des activités intéractives.  Ensuite, nous avons regardé une histoire pour Noël, The Snowman’.

Pour la partie créative, il y avait deux activités à faire. D’abord, les enfants ont décoré un petit sapin de Noël.  J'ai caché des surprises dans la boîte derrière le sapin.  La deuxième activité était une carte de vœux à colorier.
 De plus, il y avait des tampons pour Noël.

Bonne vacances à tout le monde et Bonne Année 2017.

Have a lovely holiday and we look forward to seeing you in 2017.

Sunday, 11 December 2016

Mercredi, 7 décembre 2016

Hello everybody.  I hope you are well.  Are you looking forward to Christmas?

Cette semaine, nous avons commencé nos thèmes pour Noël avec les cadeaux de Noël.  Après l’introduction du vocabulaire et des jeux interactifs à le pratiquer, les enfants ont fait une conversation/jeu de rôle avec dé, au sujet d’acheter les cadeaux.

Ensuite, nous avons regardé ‘Peppa Pig’s Christmas’, le Noël de Peppa Pig, avec une feuille de travail simple à compléter.

Pour la partie créative.  Les enfants ont décoré leurs formes faites avec pâte à modeler la semaine dernière.  Il y avait aussi des étoiles en bois à décorer.
Pendant la décoration, ils ont regardé plus de Harry Potter.

Plus de célébrations la semaine prochaine!

See you soon!

Sunday, 4 December 2016

Mercredi, 30 novembre 2016

Hello everybody!  Winter is here – it is cold.  Brrr.
Cette semaine, notre thème était la description du visage et les cheveux.  Après avoir introduit le vocabulaire avec PowerPoint et les personnages de ‘Harry Potter’, les enfants ont joué ‘Dominoes’ pour faire des conversations et pratiquer le vocabulaire.  Le but de jeu est de joindre les mots et les images.  Le vocabulaire et les images de l’introduction étaient utilisés à faire les cartes.  Il y avait aussi des activités interactives comme le jeu de mémoire. 

Il y avait deux activités créatives.  D’abord, les enfants ont fait des décorations avec la pâte à modeler.  Nous avons laissé les formes à sécher pour la semaine prochaine.

La deuxième activité était de faire un arbre de noël. 
Pendant les  activités créatives, nous avons aussi regardé  le début du premier film ‘Harry Potter and the Philosopher’s Stone’ (« Harry Potter à l’école des sorciers » en français.)  Nous avons regardé 30 minutes en anglais, puis 20 minutes en français.

A la semaine prochaine.

Sunday, 27 November 2016

Mercredi, 23 novembre 2016


Hello everybody.  How are you today?

Cette semaine, notre première tâche était de choisir les 'Houses' - les groupes scolaires comme à Hogwarts (Poulard).

Nous avons utilisé  'the sorting hat' - le chapeau de repartitions.  Il y a 4 'houses' - Gryffendor 5Gryffondor), Hufflepuff (Poufsouffle), Slytherin (Serpentard) et Ravenclaw (Serdaigle).  Les enfants ont tiré leur groupe.

Le theme était ‘The family’ – les familles.  Après avoir introduit le vocabulaire avec PowerPoint et les personnages de Harry Potter, nous avons joué au ‘Noughts and Crosses’, (morpion), à pratiquer les mots, suivi par des autres activités interactives, comme ‘memory’.  Nous avons terminé la partie ‘conversation’ avec un jeu de ‘Happy Families’, un jeu de société comme le jeu de sept familles.  Les enfants jouaient en petit groups et essayaient à collectionner les 5 membres de chaque famille.   Le gagnant était la personne avec le plus grand nombre de familles.  Pour aider la conversation en anglais, ils étaient donnés une feuille avec le vocabulaire pour les jeux (it’s my turn – c’est à moi etc.)

Pour la partie créative, ils ont fait des arbres de famille.  Chaque enfant était donné la forme d’un arbre.  Ils ont tamponné les feuilles, puis ils ont ajouté les membres de famille.

Bonne semaine.

See you soon.

Saturday, 19 November 2016

Mercredi, 16 novembre 2016


Hello everybody.  I hope you have had a good week.

Cette semaine, nous sommes arrivés à Hogwarts (Poulard), et le thème de conversation était l’uniforme scolaire.  Après avoir introduit le vocabulaire, nous l’avons pratiqué  avec  un jeu de rôle et un jeu de société.  Le but des activités était de faire parler les enfants en utilisant le vocabulaire.

Les activités créatives ont continué le thème de l’arrivée à Hogwarts.  Ils ont fait des ‘wands’ – baguettes magiques, et des lunettes (comme Harry Potter, mais de leur façon).

Il y avait aussi feuilles de travail avec des coloriages à pratiquer les couleurs en anglais et des mots mêlés.

        
Goodbye and see you next week.

Thursday, 10 November 2016

Mercredi, 9 novembre 2016

Welcome back! I hope you had a lovely break.

Notre thème cette semaine était ‘Bonfire Night’.

L’activité de lancement était un jeu avec des couleurs en anglais dans la salle de motricité à l’école, puis nous sommes montés dans notre salle habituelle.

Après avoir introduit l’histoire de Guy Fawkes, nous avons regardé un petit dessin animé en anglais qui expliquait l’histoire et parlait aussi des célébrations aujourd’hui.

Ensuite, nous avons parlé des activités pour cette fête, avec le vocabulaire en anglais, qui nous avons pratiqué avec un jeu interactif au tableau.

Il y avait deux activités créatives. D’abord, les enfants ont fait des ‘Firework Biscuits’ - ils ont décoré des biscuits à ressembler les feux d’artifices.














Notre deuxième activité était de faire des ‘rocket fireworks’ - firework rockets. Les enfants ont colorié et découpé des formes de fusées. Ensuite, nous avons eu un concours de voir quelle ‘firework’ pourrait le plus loin.

Have a good week!

Monday, 24 October 2016

Mercredi, 19 octobre 2016


Hello everybody, I hope you are having a good holiday!

Cette semaine, notre thème était ‘Halloween’.  Après avoir revu  le vocabulaire avec un jeu interactif au tableau, nous avons fait deux chansons, ‘Incy Wincy Spider’, une chanson traditionnelle britannique, et  ‘The Scary Skeleton’, une chanson pour Halloween sur le site web du British Council.

Ensuite nous avons écouté et regardé une histoire, ‘The Magic Spell’, avec une petite  feuille de travail.  Il fallait cocher les images des mots entendus.

Notre activité créative était de faire un mobil pour Halloween.  Voici une photo.
Notre prochain rendez-vous est mercredi 9 novembre.

A bientôt.  See you soon!