Mercredi, 22 mars 2023

Hello everybody!  Are you fit? 

Cette semaine, nous avons parlé des sports.  Après l’introduction du vocabulaire avec vidéo et PowerPoint, nous avons fait plusieurs  activités en petits groupes de renforcer les mots. 

D’abord, les enfants ont utilisé les dés de conversation pour nommer les sports.  

Ensuite, ils ont joué à « Hangman », le Morpion.  Pour gagner les cases, il fallait dire le nom du sport en anglais, avec « I play », (je joue) ou « I do », (je fais).

Cette activité était suivie par un jeu de société, « Sports Day Game ». 

Pour terminer la partie conversation, nous avons regardé un dessin animé de Mr Bean, « Muscle Bean », qui était accompagné par une tâche de compréhension.

Notre activité créative était de faire un jeu « Cup and Ball Game ».  Voici les photos : 

See you next week !

Mercredi, 15 mars 2023

Hello everybody!  Happy St Patrick’s Day!

Cette semaine, nous avons célébré la fête de St Patrick.  L’histoire de St Patrick était racontée par vidéo et PowerPoint, puis nous avons parlé des symboles du saint et de l’Irlande. 

Ensuite, nous avons parlé des traditions et célébrations.  Les enfants ont regardé des extraits des célébrations de la fête de St Patrick à Dublin, la capitale d’Irlande et ils ont vu une performance des danseurs irlandais.

Après, ils ont fait eux jeux de société.  D’abord, ils ont joué aux dominos avec les symboles irlandais. 

 Le deuxième jeu était « Leprechaun Chase », un jeu de conversation très actif.  

Pour l’activité créative, ils ont fait des leprechauns dansant, des modèles des lutins célèbres irlandais. 

La séance a terminé avec des activités interactives à renforcer le vocabulaire pour les symboles d’Irlande : « Concentration », un jeu de mémoire et « Slow Click », une activité d'associer les mots et les images.

Mercerdi, 8 mars 2023

Hello! Cette semaine, nous avons parlé des animaux sauvages.

Nous avons commencé la séance avec l’apprentissage des mots pour les animaux sauvages, introduits par PowerPoint.

Pour renforcer le vocabulaire, les enfants ont fait un quiz interactif, suivi par un puzzle.  Pour résoudre le puzzle, il fallait relier chaque mot avec l’image correcte pour faire la forme d’un œuf. 

Ensuite, les enfants ont regardé un dessin animé Mr Bean, « Safari Bean », accompagné par une feuille de travail pour vérifier que les enfants ont compris la vidéo.

Pour notre activité créative, les enfants sont allés au CDI et ils ont fait des jeux interactifs avec Learning Apps.  Vous pouvez jouer les résultats ici : Mini School Wild Animal Games

Have a great week and see you next time!

Mercredi, 1 mars 2023

Hello everybody, how are you?  This week we talked about opposites – les adjectifs opposés

La séance a commencé avec la présentation de 12 paires d’adjectifs opposés par vidéo.  Vous pouvez pratiquer ces mots en regardant la vidéo : 

Pour renforcer le vocabulaire, les enfants ont fait plusieurs activités ludiques.

D’abord, ils ont fait un puzzle à la forme d’un œuf.  Pour résoudre le casse-tête, il fallait rejoindre les adjectifs opposés correctement. 

Ensuite, ils ont fait une activité pour leur aider à savoir épeler les mots, « Opposites Unscramble the letters ».  Ils devraient remettre les lettres des mots dans l’ordre correct pour trouver les adjectifs.  Vous pouvez jouer en cliquant ici: Opposites Unscramble The Letters 

La dernière activité interactive était un jeu de mémoire.

Pour notre activité créative, les enfants ont fait des « Flying Parrots », les perroquets volants.    Voici des photos: 

                                       

Après, ils ont adoré l’occasion d’aller sur la cour pour les faire voler !

See you next week !

Mercredi, 22 février

 Hello!  I hope you had a good break!  It’s carnival time and this week, our theme was Mardi Gras in New Orléans.

Notre thème cette semaine était Mardi Gras, avec l’emphase sur le Mardi Gras à Nouvelle Orléans aux Etats Unis.

J’ai commencé avec la présentation de l’histoire des mots Mardi Gras et Carnaval et l'explication de ce que l'on fait au Royaume Uni.  J’ai expliqué « Shrove Tuesday/Pancake Day » et « Ash Wednesday », mercredi de cendres.

Ensuite, les enfants ont regardé une vidéo qui montrait Mardi Gras à Nouvelle Orléans, qui était accompagné par une feuille de travail.  Vous pouvez regarder la vidéo en cliquant ici : 

Après, nous avons parlé des traditions et activités vues dans la vidéo.   Une présentation PowerPoint (avec des images et des mots clés en couleur), était utilisée pour renforcer la compréhension.

Sans surprise, les enfants ont fait des masques pour l’activité créative.  Voici des photos

See you next week!

Mercredi, 1 février 2023

 Hello everybody!  Love is in the air💕💖💕!

Cette semaine, nous avons célébré la fête de St Valentin.  Nous avons commencé la séance avec un dessin animé qui expliquait la légende de St Valentin. 

Après, nous avons parlé du Saint et des traditions qui restent aujourd’hui.

Après avoir pratiqué le vocabulaire associé à la fête de St Valentin, nous avons fait quelques activités ludiques pour consolider les mots : un jeu de mots mêlés interactif, une activité de mots mélangés et un jeu de mémoire.

Ensuite, nous avons fait deux activités créatives, les « Love Bears », des ours qui donnent des câlins (parfait d’offrir des bonbons), et des « Valentine’s Wreaths », des couronnes d’amour. 

Have a great holiday and see you on 22nd February!

Mercredi, 25 janvier 2023

Hello everybody!   This week, we talked about aches and pains - les douleurs.

Nous avons commencé la séance avec la révision du vocabulaire pour les parties du corps.  Pour renforcer les mots, nous avons fait une activité interactive PowerPoint, « Build Bart’s Robot ».  Les enfants ont suivi les commandes de Bart Simpson pour choisir et construire son robot.

Ensuite, les enfants ont appris comment dire « J’ai mal au/à la/à l’ …» en anglais, puis ils ont joué aux dominos pour pratiquer les phrases. 

Les autres douleurs étaient introduites et nous avons joué au « Wordwall Airplane ».  Les enfants ont pris tours de voler l’avion vers les images correctes pour les phrases en bas de l’écran.  Vous pouvez faire ce jeu en cliquant ce lien : Illnesses Wordwall Airplane  

La dernière tâche de conversation était une histoire.  Les enfants ont regardé le dessin animé British Council « I’m too ill » et ils ont complété une feuille de travail à montrer qu’ils ont compris l’histoire.  Voici le lien pour la vidéo :

Pour notre tâche créative, les enfants ont décoré des toupies.  Voici des photos : 

See you next week !